БЕЗ ОТВЕТА
,
Огорчу поневоле, Hm
промолчу, не откликнусь,
не решу отозваться
ни в октаву, ни выше,
не придумаю вторы,
не добавлю объема,
без ответа оставлю
,
звуковое твоё письмо – Em6
,
танцевальные пять восьмых. Hm
Знаю правильный адрес
и неправильный знаю.
И почтовые сборы,
и цензурные нормы,
но тебе не отвечу –
я не знаю ответа.
И не знаю кто знает,
,
посоветоваться бы с кем. Em
,
Никому теперь не до нас. Hm
, ,
Счетоводы считают, Hm/A G
,
генералы воюют, Hm
,
старожилы не помнят, G
,
медицина бессильна. D
,
И молчат отрешенно Em
,
небо, море и суша. F#
,
Только с птичьего лёта Hm
,
стая рухнула наземь, G
,
только выводок рыбий E/G#
, ,
захлебнулся и затонул. Em6 Hm
,
Счетовод, он ведь тоже Hm
не смельчак и не умник.
Он считает, как надо,
то есть, как заказали,
но порою обязан
для решенья задачи
неизбежно помножить
,
просто на два и просто два. Em6
,
В смысле самом уже прямом. Hm
И находит что даже Hm
в смысле самом условном,
то есть, после поправок,
после сносок и скидок
неизбежно в итоге –
пусть не ровно, не кругло –
только всё же четыре
,
или около четырёх, Em
,
А не тысяча и не ноль. Hm
, ,
И в душе счетовода Hm/G# G
,
поселяется мрачность, Hm
,
ибо что он ответит, G
,
если спросят с него же? D
,
Говорили же в школе: Em
,
«Арифмометра бойся. F#
,
Покривишь – пожалеешь, Hm
,
не спасут генералы, G
,
боком выйдет убийство, E/G#
, ,
не окупится воровство». Em6 Hm
,
Генерал, он ведь тоже Hm
не герой и не гений.
Мог бы стать кем угодно,
занесло в полководцы.
Воевать он не любит,
но когда его спросят,
Он доложит как надо –
,
не докладывать же как есть. Em6
,
Никого это не проймёт. Hm
Всем известно, что войско
никуда не годится.
Убивать ещё может,
умирать не желает.
Ни за так, ни за деньги
ни с девизом, ни с флагом,
только разве что с песней,
,
а пойди её сочини! Em
,
Генеральский ли это хлеб? Hm
,
И душа полководца Hm/G#
,
так и рвётся в отставку, Hm
,
хочет в дачную зону, G
,
в корпус окнами к лесу. D
,
Корпус очень уютный, Em
,
хоть ему и полвека. F#
,
Он как раз к юбилею Hm
,
в самый раз перестроен, G
,
в самый цвет перекрашен – E/G#
, ,
даже свастика не видна. Em6 Hm ->Dm
,
Знаю буквы и цифры, Dm
знаю такты и ноты.
Что угодно закрасишь –
арифметику вряд ли.
Но решенья не видно,
только гуще вопросы,
только пуще пугает
,
перспектива найти ответ. Gm6
,
Промолчу, огорчу тебя. Dm
Не возьмусь отозваться.
Не взыщи – не до писем.
От вопроса к вопросу
всё вернее в итоге,
что учебник с изъяном,
опечатка в задаче.
Ничего не попишешь –
,
не решается нипочем. Gm
,
В арифметике вся беда. Dm
,
То ли попросту в тех же Dm/H
,
двух помноженных на два, Dm
,
то ли в менее круглой B
,
разности или сумме, F
,
то ли в самой условной Gm
,
неустойчивой дроби, A7
, ,
в отношении что ли, скажем, целого к части – Dm B
,
к той бесформенной части, G/H
, ,
у которой вопросов нет... Gm6 Dm
<2017> [повторы][повторы] [моменты][моменты]
На диске Хоровод песня звучит
под синтезатор на полтона выше,
чем условно нотирована для гитары здесь.